Adquisición y retención del conocimiento: Una perspectiva cognitiva.pdf

Adquisición y retención del conocimiento: Una perspectiva cognitiva PDF

David P Ausubel

Este libro presenta una teoría cognitiva del aprendizaje verbal significativo en contraposición al aprendizaje verbal memorista. Se basa en la proposición de que la adquisición y retención de conocimientos –especialmente de conocimientos verbales, como por ejemplo en la escuela o durante el aprendizaje de una materia— son el producto de un proceso activo, integrador e interactivo entre la materia de instrucción y las ideas pertinentes de la estructura cognitiva del estudiante con las que, a su vez, las nuevas ideas pueden enlazar de diversas maneras. La noción central del libro es que no hay que considerar que la adquisición y la retención de conocimientos deban limitarse necesariamente a los contextos formales de instrucción, a las escuelas y universidades, donde enseñantes y alumnos interaccionan de maneras especialmente estereotipadas para este fin. En realidad, la adquisición y retención de conocimientos es un proceso omnipresente durante toda nuestra vida, esencial para la actuación competente, la gestión eficaz y la mejora del trabajo cotidiano.

6 Feb 2015 ... Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva. Barcelona, España: Ediciones Paidós ibérica. • Ausubel, D. (1983).

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9788449312342 ISBN
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Adquisición y retención del conocimiento: Una perspectiva cognitiva es un gran libro escrito por el autor David P Ausubel. En nuestro sitio web de WWW.DUNCANREEKIE.CO.UK puede encontrar el libro de Adquisición y retención del conocimiento: Una perspectiva cognitiva en formato PDF. Este libro presenta una teoría cognitiva del aprendizaje verbal significativo en contraposición al aprendizaje verbal memorista. Se basa en la proposición de que la adquisición y retención de conocimientos ?especialmente de conocimientos verbales, como por ejemplo en la escuela o durante el aprendizaje de una materia? son el producto de un proceso activo, integrador e interactivo entre la ...

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Jessica Kolhmann

30 Oct 2017 ... ... garantizan la adquisición, la asimilación y la retención del contenido ... que ya posee en su estructura de conocimientos o cognitiva. ... La Teoría del Aprendizaje Significativo en la perspectiva de la Psicología Cognitiva.